Apr. 5th, 2017


Правило 1. Не открывайте дверь незнакомцам! Если вы не можете рассмотреть лицо или документы посетителя в глазок – накиньте цепочку, перед тем как отпирать замок!

Правило 2. Если при исправном дверном глазке после звонка в дверь пропал обзор (глазок заклеен или закрыт) – не открывайте дверь! Громко сообщите, что звоните в полицию, - и немедленно сделайте это!

Правило 3. Без проверки не впускайте в квартиру посторонних, даже если они представляются сотрудниками ремонтных служб. Прочитайте удостоверение и проверьте полномочия сотрудника, позвонив в приславшую его организацию!

Правило 4. Если вам нужно впустить постороннего в квартиру, сразу заприте за ним дверь, чтобы никто не мог зайти следом. Не оставляйте ключ в двери или опустите собачку замка, чтобы ваш гость не мог впустить за вашей спиной кого-то еще. НЕ ВЫПУСКАЙТЕ ИЗ ВИДА человека, которого вы впервые впустили в квартиру!

Правило 5. Не принимайте на веру то, что говорят вам пришедшие к вашей двери незнакомцы. Даже крик «Пожар!» или «Помогите!» может быть приманкой! Если при взгляде в глазок вы не заметите признаков задымления или явно совершаемого преступления – оставайтесь дома
и вызывайте помощь по телефону.

Главное правило: всегда держите данную Памятку со всеми необходимыми номерами телефонов под рукой. Если к вам в дом пытаются проникнуть против вашей воли – СРАЗУ ЖЕ ЗВОНИТЕ В ПОЛИЦИЮ! ВАМ ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОМОГУТ!

Оригинал взят у [livejournal.com profile] ploughlike_elk в Про мальчика и собаку
Оригинал взят у [livejournal.com profile] oswstudio в Про мальчика и собаку
Жил-был мальчик. Был у него папа. И была мама.
Папа был большой и бородатый. Мама была стройная и без бороды. А еще папа был занудой. А мама баловала мальчика. Но боялась папы. Немного совсем. Но боялась. Мальчик тоже папы опасался.
Нет, папа пальцем не трогал ни мамы, ни мальчика! Но если папа злился, то атмосфера в доме была просто жуткая. Злость папы ощущалась физически и очень давила.
Поэтому мальчик и мама папу не злили. Или старались не злить.
Мальчик учился, папа с мамой работали.
Папа любил мальчика. Наверное, на свой манер, но любил. Купил ему велик, гитару. Отдал и модернизировал свой компьютер. Учил мальчика работать инструментами, думать и читать.
Мама тоже любила мальчика. Защищала от папы, который пытался привить ответственность мальчику. Которая никак не прививалась.
А еще были у них старая кошка и молодой кот.
Короче, жили-были они как и все вокруг.
Но однажды мальчик захотел себе собаку. Очень-очень захотел. Он мечтал о том, что у него будет четвероногий друк. Как мальчика будет облизывать собачёныш. Как будет радоваться щенок приходу мальчика домой. Как радостно будет гулять с собакой!
Мальчик сказал маме о своей мечте. Мама сказала, что очень не против. И тоже хотела бы собаку. Тем более, что у дяди Лёши тоже есть собака. Симпатичная. И как хорошо будет, когда собака.
Мама и мальчик пришли к папе и предложили ему взять собаку. И рассказали, как хорошо было бы! Мальчик рассказал о своей мечте. И как было бы хорошо. Мама рассказала о том же и как тоже бы неплохо.
Но папа уже имел когда-то собаку и он знал, что такое - иметь собаку. И ему не хотелось заниматься собакой. А хотелось как и раньше жить, любить маму, мальчика и кошек. И папа выразил сомнения.
Мальчик горячо уверил папу, что он лично будет заниматься собакой! Делать все-все-все! И без напоминания! Папа усомнился, памятуя о непрививаемой самостоятельности. И что собачку надо не только кормить, но и водить гулять. Не считая всего прочего.
И придумал испытание.
Если мальчик 30 дней подряд встанет утром в 6.10 и выйдет на 15 минут на улицу, типа прогуливая собаку, то папа возьмет в дом собачку. А нет - нет.
Мальчик был упрямым. Не самостоятельным, но упрямым. Он вставал каждый день в 6 часов и 10 минут. Умывался. Одевался. И шел на улицу. Папа просил, чтобы мальчик приносил свежие листья. Чтобы мальчик не сидел в подъезде.
Это было жестокое испытание. Мальчик любил поспать. Спать он любил  в любое время дня. Как только приходил из школы - спал. Вечером - спал. Спал всегда.
Но не ночью. Ночью мальчик читал. Дома было всего две комнаты и тесно. Поэтому папа сделал мальчику кровать. Но не простую. А двухэтажную. Если подумать - зачем мальчику двухэтажная кровать, если мальчик - один ребенок? Но папа сделал хитро. Вверху была кровать с пружинным матрасом, а внизу - рабочий стол мальчика с компьютером, полками и разными фенечками. А еще папа сделал светильничек на кровати. И там можно было читать. Ночью. А в другое время спать.
Но это еще не все трудности.
Основная трудность была в том, что мальчик учился во вторую смену. Ну если бы в первую, то (подумаешь!) встал на пол-часа раньше. Да и пошел в школу потом.
А тут надо было идти домой. А бодрый мальчик после прогулки спать уже не хотел. И приходилось учить уроки. Или еще что делать.
В общем, пытку папу придумал изощренную. И степень изощрения мама и мальчик поняли только дней через 10.
Но мальчик был упрямым. И делал все правильно. Вставал. Умывался, Шел на улицу не взирая на погоду, срывал на дальнем дереве листья и нес их домой.
Папа же не обращал внимания на геройство мальчика. Он просто вставал, собрался и шел на работу. Папа работал программистом, поэтому никогда не завтракал. Папа принял мальчиковые прогулки так, как надо. Он всегда повторял, что доверяет мальчику.
Так продолжалось недели 2-3. Однажды, мальчик проспал. Очень уж интересная книжка попалась. Мальчик читал практически до утра. И не смог проснуться. Но, все-таки, скоренько сбегал в 7 часов до куста и обратно. Спать.
Папа совершенно не обратил никакого внимания на это происшествие. Не сказал ни слова. Мальчик посоветовался с мамой, а мама сказала, что папа забыл уже все. И забил на все.
Мальчик проверил еще раз. Встал не в 6.10, а в 7.30. Сходил на улицу. Папа внимания совершенно не обратил.
Потом мальчик еще несколько дней не ходил вообще. Ну только в последние 2 дня.
Ровно через 30 дней после задания, мальчик и мама пришли к папе за собакой. Они уже решили, какую собаку возьмут. Уже договорились почти с продавцом. Собаку хотелось не дорогую, не большую, но ласковую. И чтобы лаяла и рычала. Хорошую собаку. Карликовая лайка - самое то.
Папа покивал маме и мальчику. Посмотрел на фото щеночка.
А потом предъявил маме и мальчику табличку. В которой были записаны все просыпы, опоздания, не хождения, принос не тех листьев или уже завядших. Сорванных заранее.
Оказалось, что все плохо. Даже хуже, чем думал мальчик. И даже еще хуже, чем думала мама.
Занудный папа прочитал нотацию на тему "Мне вообще навалить на честность и добросовестность мальчика, но собачка терпеть не будет! Она - живая".
И собачку не взяли. Мальчик был долго-долго в обиде на папу. Аж три месяца. Потом забылось.
Шло время.
Мальчик вырос и женился.
И однажды принес своей жене подарок.
Собачку.
Милого-милого щеночка. Такого няшку! Такого мордатого толстолапого свинтуса! Мотавшего хвостом и визжащего от радости, что его взяли домой. А взрослый мальчик наконец-то смог осуществить свою мечту о волосатом друге!
Шло время.
Оказалось, что щеночку надо кушать. Оказалось, что если щеночка не прогулять 4 раза в день, то щеночек писает по углам. И какает. Жидко. Много. А еще щеночек кушает тапки и провода. А еще щеночку надо делать прививки. А еще надо выводить глистов и блох. А еще много чего.
И радость взрослого мальчика стала убавляться.
А когда щеночек погрыз бас-гитару взрослого мальчика, мальчик вспомнил папу. И понял, что папа был прав целиком и полностью. Что собачка это не только друг, но и большая сволочь. И [b]ЗЛО[/b]!
Собачку отдали в хорошие руки. Которые искали почти месяц.
Весь месяц собачка гадила и ссала по углам, выла ночью и грызла провода днем.
И мальчик вдруг понял, что папа его любит, и всегда любил. И еще понял, что самая лучшая собака в квартире это кошка.
Или кот.


моя публикация на ПРАВЧТЕНИИ

Протоиерей Александр Авдюгин – о том, как заинтересовать современного школьника русской классикой.

Перед епархиальным Днем православной книги на последней встрече со старшеклассниками в нашей городской гимназии разговор неожиданно изменил заранее мной определенный вектор. Случайностей, как известно, не бывает, поэтому возвращаться к намеченной последовательности беседы не захотелось, тем паче, что экспромт моих молодых собеседников все едино был со словесностью связан, причем с современной.

Обсуждали, насколько часто используются библейские сюжеты в классической и современной русской литературе. Естественно нашелся умник с последнего ряда, который заявил, что только в фэнтези и сказках все по-доброму заканчивается, а в остальных книжках, да и самой Библии, сплошные катастрофы и переживания.

Пришлось спросить:

– Что для тебя лично является катастрофой?

– Ну… – замялся парнишка.

– Если получишь по контрольной «неуд», катастрофа?

Последовало четкое и определенное «не-а», отрицательные ответы прозвучали и на предположения о ссоре с родителями или болезни в праздничный день.

В наш диалог вмешалась девочка, сидевшая напротив меня:

– Вот если вдруг «ВКонтакте» работать перестанет…

И здесь все мои собеседники стали искренне верующими, так как почти хором прозвучало громогласное «Не дай Бог!».

Невольно подумалось, неужели только фантастические сюжеты, придуманные слезоточивые мелодрамы и банальные штампы вездесущего интернета есть главное, что читается и пишется нашими подрастающими наследниками?

Пришлось обратиться к любимой внучке, с просьбой дать ссылки на те группы в социальных сетях, где она общается со своими сверстниками.

Полистал странички, почитал самые злободневные темы, подивился подростковому максимализму и… успокоился. Читают ребята. Многое и разнообразное. Беда лишь в том, что очень часто наше классическое поэтическое или прозаическое богатство русской классики преподается без привязки ко дню нынешнему, а о современных писателях, где актуальный, динамичный сюжет имеет четкую православную направленность, молодежь практически ничего не знает.

Не умаляя достоинства наших школьных и университетских преподавателей, а также православных страниц, сайтов и порталов нужно все же признать, о литературе как таковой говорим не много, пишем мало, а объясняем ее христоцентричность еще меньше.

Давайте начнем с изначального, с первых книжек детям предлагаемым.

Любая русская сказка, даже без упоминания Христа, святых и Богородицы имеет христианскую составляющую. Тот же Буратино в интерпретации Алексея Толстого – блудный сын, а пушкинский Балда – наш современник, как, впрочем, и поп из того же поэтического сказания не кощунство над православием, а вполне актуальный, слава Богу, не сильно распространенный образ.

Говоря о добре, источник которого Спаситель, не нужно оберегать подрастающих детей наших от знаний о зле. Меньше растеряются, когда с ним обязательно встретятся. Пусть они увидят у сказочных Элли, Дровосека и Страшилы из Изумрудного города не только придуманных героев сражающихся со злыми волшебниками, но и миссионеров добра с апостольскими чертами. Если увидят, то обязательно придут к христианскому фэнтези Льюиса и Толкиена, от которых лишь небольшой шаг к новозаветным притчам Христа.

В старших классах, изучая великих классиков, разбирая перипетии нравственных страданий и поиска правды, как писателей, так и героев их книг, обратите свое внимание, что практически все они или соответствуют евангельскому духу, или борются с ним.

Возьмем героев Достоевского, как не отметить, что начало преображения Раскольникова, его духовное восстание начинается после чтения евангельской притчи о воскрешении Лазаря, как и фамилия иного героя Федора Михайловича – Ставрогина имеет начало в слове «ставрос», то бишь по гречески – крест.

Русская классика – это особая литература, недаром на Западе изучают русский язык, чтобы читать ее не в переводах, а в подлиннике.

Сейчас, в дни поста Великого, разве не полезно перечесть того же Гоголя? И не нужно будет священнику зачитывать перечень грехов тем, кто вечером кроме молитвенного правила те же «Мертвые души» почитал. Я бы каждого героя, которого Чичиков посещает в поисках мертвых душ, по неделям постовым разделил, чтобы смотря на них собственные недостатки увидеть.

Или пронзительная «Судьба человека» нашего донского классика? В этой небольшой повести Михаила Шолохова – Достоевского советского времени, вернее советского военного времени, – грани характеров обнажены и суть человеческая видна сразу. Я не знаю, был ли знаком Шолохов с библейской «Книгой Иова», наверное, все же знал эту ветхозаветную историю, но то, что герой повести мучительно ищет ответа о смысле жизни, о причине страданий и находит ответ на них, роднит Андрея Соколова с пророком.

Когда поймет молодой человек, что в жизни книжных героев его сегодняшнее бытие отражается, преломляется и определяется, то он непременно попросит изначально Шмелева, затем Никифорова-Волгина, и внепрограммным Лесковым заинтересуется, и о Пастернаке заговорит.

И обязательно их найдет.

Даже если мы забудем ему об этом сказать…

У него ведь «ВКонтакте» всё есть.
Оригинал взят у [livejournal.com profile] bulochnikov в А что, правда в Германии такой порядок или врут?

Если бы в России был немецкий порядок




Коррупция и "правда" вместо закона делают жизнь в России удобнее, очеловечивают её.

Если бы гипотетически представить, что власть в России перешла бы к немцам, и они стали наводить тут НЕМЕЦКИЙ ПОРЯДОК, то не меньше половины водителей в России были лишены прав, а 70-80% мужчин получили бы наказание за неуплату алиментов своим детям (около 80% россиян не платят алименты или платят не полностью, скрывая их). Половина россиян сели бы в тюрьму за неуплату налогов (даже с продажи цветов или частное таксование; неуплата налогов - тяжкое наказание на Западе).

Громко лаяющим собачкам вырезали бы голосовые связки, а их хозяева ещё бы и разорились на штрафах за то, что не убирают за любимцами говно на улице.

Думаю, у половины семей отобрали бы детей - за то, что их бьют и третируют в семьях и не могут обеспечить достойный уход и благосостояние. И так по всей цепочке, какую бы сферу жизни не возьми.

При НЕМЕЦКОМ ПОРЯДКЕ 60-70% россиян либо сидели в тюрьме, либо были бы поражены в правах, либо были бы вечными должниками из-за штрафов.

Сидел бы или был поражён в правах не только Дмитрий Медведев, но его критики, включая Навального.

Profile

notes4myfamily

April 2017

S M T W T F S
      1
23 4 5 6 78
9 10 11 12 13 1415
16 17 18 19 20 2122
23 24 25 26 27 2829
30      

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 28th, 2017 10:56 am
Powered by Dreamwidth Studios