Как правильно жаловаться и писать обращения.

Аннотация

Всем иногда приходится писать письма в государственные органы, или ведомства, призывать кого-то к труду или ответственности. Но мало кто умеет делать это правильно.

Как правило граждане пишут что-то по форме напоминающее объяснительную директору, а по содержанию - плач Ярославны. Чиновники не дураки, и давно умеют по форме письма определять кому и как надо отвечать.

Залог хорошего результата обращения - правильная форма и стилистика письма. Если хотите повысить результативность своих обращений - эта статья для вас.

Как начать

Первое правило эффективного обращения – если хотите чего-то добиться, то в письме к чиновнику надо сделать за него его работу. Если вы занимаете позицию «какого черта я должен за них работать – им зарплату платят!» – то дальше можете не читать.

Итак, работа по любому обращению начинается с того, чтобы определить, кто же за его рассмотрение отвечает. И если письмо пришло «не по адресу», то чиновники имеют право его переслать «по подведомственности». Для вас это будет означать простую вещь – плюс 30 дней к рассмотрению вашего обращения.

Для этого важно знать, что у нас есть три уровня власти – федеральная (на практике старается не отвечать ни за что), региональная (уровень области и соблюдения в ней не только областных, но и федеральных законов) и муниципальная (самая бесправная власть, которая, при этом, отвечает за большинство вопросов).

Есть важный принцип – если муниципальный закон противоречит федеральному, то муниципальный закон должен быть отменен, а вы имеете право действовать согласно федерального.

Чтобы читать и понимать законы совершенно не надо заканчивать юрфак и быть практикующим адвокатом – в 99% случаев там все написано прозрачно и понятно, юристы живут оставшимся 1% и тем, что люди обычно вообще не берут на себя труд что-то почитать из законов.

( Read more... )

так и должно быть

Оригинал взят у laragull в так и должно быть

свои знания добываешь по крупинке всякий день, а твой ребенок думает что ты скала, из них состоящая,

свое имение вымениваешь на часы жизни, на дни, на годы иногда, а твой ребенок едва ощущает его как данность, как часть пейзажа, как свой контекст, которого бывают и получше контексты вообще-то, но что поделаешь, родителей не выбирают,

твоя жизнь - только для тебя хэппенинг,( Read more... )

Детские книги и переоценка ценностей.

Оригинал взят у beloe_bezmozg в Детские книги и переоценка ценностей.

Все-таки изменилось за последние годы (или десятилетия? в общем, с нашего детства) отношение к детям.
Не реалии, с ними-то все понятно, и мне остается только завидовать, читая про пацанов, уверенно пользующихся паяльником и самостоятельно отправляющихся в лес за новогодней елочкой. Жизнь меняется, это неизбежно и нормально, в чем-то она становится сложнее, в чем-то легче.
Я именно про отношения.
Из всех "Денискиных рассказов" я не читала и не буду читать своим детям "Арбузный переулок". Потому что я никак не смогу объяснить, зачем готовить на обед то, что Дениска заведомо не любит до тошноты. Потому что лапшу любят Денискины родители? Прекрасно! Значит, со своими вкусами они таки считаются. И в чем сложность, запланировав на завтра лапшу, сегодня сварить чуть больше, чем надо, рассольника - и оставить ребенку на завтра пару половников? Честное слово, это не требует никаких лишних усилий. И в любом случае - какое это имеет отношение к голодному детству Денискиного отца? В блокадном Ленинграде крыс ели, может, по этому поводу послать ребенка поискать еды в мусорном баке?
А сейчас мы с Костей читаем "Кыш и Двапортфеля", и снова я в непонятках. ЗАЧЕМ родители отдали Алешу в школу, заведомо понимая, что он окажется намного меньше и слабее всех детей? Еще ладно бы он скучал дома и сам рвался в школу - нет, он даже читать не умеет! (и не надо говорить, что в те годы все не умели - его соседка по парте умеет). А когда ребенок смеет выразить недовольство - его тут же обвиняют в желании обмануть государство. При чем здесь государство? Государство, в лице директора, как раз против того, чтобы Алеша ходил в школу. То есть отец сам врет сыну.
Безо всякой необходимости поставить ребенка в заведомо сложные условия, а потом еще стыдить, что он не проявляет достаточного мужества... Наверное, учить плавать Алешу будут, бросая на середину реки.
И еще один момент из "Кыша..." - когда дети просят высчитать на ЭВМ, сколько денег проест за свою жизнь кошка, а также сколько времени они будут съедать пуд соли.
Ну, я догадываюсь, что у Алешковского не было ЭВМ. Но карандаш и бумага у него были? Цифры, похоже, взяты с потока. Я-то и не задумывалась, а ребенок сразу стал пересчитывать... Кошка за 20 лет проест вовсе не 1440 рублей, а 2190. И пуд соли дети съедят не за 5 лет, а меньше чем за 3 года. Ну вот к чему эта небрежность - лень было посчитать? Неуважение к читателю, ИМХО. Даже читать дальше не хочется...